|
题名:
|
教学的意味 / 刘万海著 , |
|
ISBN:
|
978-7-5100-6392-3 价格: CNY45.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
252页 23cm |
|
出版发行:
|
出版地: 广州 出版社: 世界图书出版广东有限公司 出版日期: 2013 |
|
内容提要:
|
本书讲述了:第一章指导教学的究竟是什么, 兼及“论”与“思”的思考、第二章回归教学远点;含义极可能、第三章走向新的教学理解等。 |
|
主题词:
|
教学研究 |
|
中图分类法:
|
G420 版次: 4 |
|
主要责任者:
|
刘万海 著 |
|
责任者附注:
|
刘万海,副教授,男,汉族,1976年9月出生。或教育学博士学位等。 |
|
索书号:
|
G420/0213 |